Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu/atom
blfr3@https://blog.hu
©2024 blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2011/05/18/ha_nincs_diplomad_mar_nem_is_kellesz_1
Ha nincs diplomád, már nem is kellesz?
2011-05-18T07:59:00+02:00
2011-05-18T07:59:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p> </p><div style=";height:auto;position:relative;" id="divMessageBody" class="bg"><span style="line-height: 21px; " class="Apple-style-span"><h1 style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 2px; padding-left: 0px; font-weight: normal; line-height: normal; "><span style="line-height: 21px; " class="Apple-style-span"><font face="arial, helvetica, sans-serif" class="Apple-style-span"><h1 style="font-size: x-small; color: rgb(99, 85, 55); margin: 0px; padding: 0px 0px 2px; font-weight: normal; line-height: normal;">Olvasónk egy korábban megjelent cikk kapcsán fejti ki véleményét a diploma fontosságáról, illletve arról, hogy manapság már szinte lehetetlen diploma nélkül állást találni.</h1><h1 style="font-size: x-small; color: rgb(99, 85, 55); margin: 0px; padding: 0px 0px 2px; font-weight: normal; line-height: normal;"> </h1><h1 style="font-size: x-small; color: rgb(99, 85, 55); margin: 0px; padding: 0px 0px 2px; font-weight: normal; line-height: normal;"> </h1><h1 style="font-size: x-small; color: rgb(99, 85, 55); margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 2px; padding-left: 0px; font-weight: normal; line-height: normal; "><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Tisztelt cím!</span></h1><h1 style="font-size: x-small; color: rgb(99, 85, 55); margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 2px; padding-left: 0px; font-weight: normal; line-height: normal; "><span style="color: rgb(74, 65, 49); " class="Apple-style-span"><a target="_blank" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; color: rgb(74, 65, 49); border-bottom-width: 1px; border-bottom-style: solid; border-bottom-color: rgb(178, 176, 164); " title="Permanent Link to http://ellenorzo.blog.hu/2010/05/16/a_kezbesitok_15_a_diplomas_avagy_ne_tanulhasson_barki_tovabb" rel="bookmark" href="http://ellenorzo.blog.hu/2010/05/16/a_kezbesitok_15_a_diplomas_avagy_ne_tanulhasson_barki_tovabb"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A kézbesítők 15%-a diplomás avagy ne tanulhasson bárki tovább</span></a></span><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span class="Apple-style-span"> </span></span></h1><div style="font-size: x-small; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; color: rgb(74, 65, 49); " class="postdata"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> című cikkre szeretnék a következőképpen reagálni;</span></div><div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; color: rgb(74, 65, 49); " class="postdata"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> <font size="2" class="Apple-style-span">Az elmúlt körülbelül 2 év az álláskeresésről szólt a számomra, mivel a jelenlegi munkámat nem tudom összeegyeztetni a munka melletti tevékenységeimmel.</font></span></div><div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; color: rgb(74, 65, 49); " class="postdata"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> <font size="2" class="Apple-style-span">a legtöbb hely azzal utasított vissza, vagy nem volt számomra megfelelő, mivel az adott munkakör betöltéséhez felsőfokú végzettségre volt, vagy lett volna szükség. Amin egy kissé meglepődtem, mivel az adott munkakörnek elég lett volna egy sima szakirányú végzettség, illetve, vagy egy gimnáziumi, vagy szakközépiskolai érettségi. Csakhogy a diploma itt eme helyeken olyan "értéket" képviselt az adott cég számára, mivel úgy gondolták, hogy akinek diplomája van az egy biztosan művelt ember, pedig egyeseknek csak papírja van, de emögött nincs semmiféle tudás vagy bármi olyan dolog ami feltétlen kellene az adott munkához. És van az ellentét akinek csak 8 ált. van vagy csak szakmája/szakmái az is lehet művelt ember</font></span></div><div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; color: rgb(74, 65, 49); " class="postdata"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> <font size="2" class="Apple-style-span">Egy amolyan szelekció, vagy diszkrimináció az adott munkavállalókkal szemben, avagy "ha nincs diploma már nem is kellesz, viszlát!"</font></span></div><div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; color: rgb(74, 65, 49); " class="postdata"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> <font size="2" class="Apple-style-span">Szóval értékelni kellene a szakmát vagy az érettségit is, mert az is egy nagy eredmény, és sokszor ennyi is elég a munkavállaláshoz...</font></span></div></font></span></h1></span></div><p> </p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F18%2Fha_nincs_diplomad_mar_nem_is_kellesz_1%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F18%2Fha_nincs_diplomad_mar_nem_is_kellesz_1%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F18%2Fha_nincs_diplomad_mar_nem_is_kellesz_1%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Ha nincs diplomád, már nem is kellesz?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2011/05/18/ha_nincs_diplomad_mar_nem_is_kellesz_1#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2910485" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2011/05/17/szellemi_munka_e_a_tanitas
Szellemi munka-e a tanítás?
2011-05-17T11:54:00+02:00
2011-05-17T11:54:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Olvasónk, az Indexen ma megjelent, "Eleget dolgoznak-e a tanárok?" címmel megjelent cikkre reagálva írja le saját tapasztalatait. Sajnos a jelenség nem új, a tanárok túlterheltsége a végtelenségig fokozhatónak tűnik....</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A mai Indexen megjelent <em>Eleget dolgoznak-e a tanárok?</em> című cikkre szeretnék reagálni, előre jelezvén, hogy a cikk minden megállapításával egyet kell értenem, csupán kis kiegészítésekkel élnék a saját tapasztalatomból kiindulva.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Több, mint 10 éve tanítok egy középiskolában és azt gondolom, hogy nem elsősorban az órákra való felkészülés, valamint az órák megtartása a tanár feladata, hanem az egyre inkább növekvő adminisztrációs feladatok, valamint a diákok nevelése és a szülőkkel való kapcsolattartás is komoly terhet ró a pedagógusokra. Aki ezt a pályát választja, vagy ide sodródik, azt vállalja, hogy alacsony fizetésért dolgozik sokat, elhivatottságból, vagy kényszerből, kinek, hogy alakul az élete. A mi iskolánkban nagyon sok tanárnak van 28-30 órája, ha ezt beszorozzuk csak ugyanennyivel, ami a készülést jelenti, már bőven a kötelező két heti óraszámot is túllépjük, jön még ehhez a kötelező ügyeleti és fogadó óra, folyosó és udvari ügyelet. Azt gondolom, hogy ezzel bőven kimerítjük a heti 40 órás munkahetet, tehát a cikkben említett társadalmi igazságszolgáltatásnak eleget is tettünk. Másrészről, hol van az előírva, hogy kötelezően, 40 órát kell egy tanárnak dolgoznia?! Nem fizikai munkások vagyunk, akik a gyárban reggel-este blokkolnak -néha azt gondolom, bár úgy lenne-, a szülők általában a leglehetetlenebb időpontokban hívnak és nem mondhatom azt, hogy bocsánat, lejárt a munkaidőm.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Sokszor és sokan elmondták, hogy kiégett, túlterhelt, alulfizetett tanárokkal nem lehet megújítani az oktatást. Egy dolgot lehet -ami most is a cél-, még egy bőrt lehúzni róla.</span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F17%2Fszellemi_munka_e_a_tanitas%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F17%2Fszellemi_munka_e_a_tanitas%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F05%2F17%2Fszellemi_munka_e_a_tanitas%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Szellemi munka-e a tanítás?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2011/05/17/szellemi_munka_e_a_tanitas#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2910779" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2011/02/03/mi_lesz_a_szakkepzessel
Mi lesz a szakképzéssel?
2011-02-03T08:00:00+01:00
2011-02-03T08:00:00+01:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p>A szakképzés átalakítása felől érdeklődik Marietta nálunk, és mivel mi magunk nem vagyunk érintettek ebben a témában, közzétesszük a levelét, hátha valaki tud segíteni.</p><p> </p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző!<br /></span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> A lányom egy szakközép iskolába jár, ahol lehetősége van -volt- az érettségi után szakmát is tanulni. Az eheti szülői értekezleten értesültünk arról, hogy a komplett szakképzést átviszik a TISZK másik iskolájába, így az anyaintézményben már nincsen lehetősége arra, hogy szakmát tanuljon. Tud erről valaki bővebbet? Én is hallottam, hogy átalakítják a szakképzést, de nem tudott rá az igazgató sem választ adni, hogy ez felmenő rendszerben lesz, vagy akár már most szeptembertől?<br /></span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Köszönöm a válaszokat!<br /></span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Üdv,<br /></span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Marietta</span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F03%2Fmi_lesz_a_szakkepzessel%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F03%2Fmi_lesz_a_szakkepzessel%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F03%2Fmi_lesz_a_szakkepzessel%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Mi lesz a szakképzéssel?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2011/02/03/mi_lesz_a_szakkepzessel#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2634134" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2011/02/02/miert_kell_ledolgozni_a_dec_24_et
Miért kell ledolgozni a dec. 24-ét?!
2011-02-02T10:48:00+01:00
2011-02-02T10:48:00+01:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><div style="text-align: justify;">Kedves Olvasónk egy -többünk számára is érthetetlen-, intézkedés okát keresi. Miért kell ledolgozni a december 24-ét, amikor az amúgy is beleesik már a téli szünetbe?</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><font size="2" face="Arial">Kedves Ellenörző blog!</font><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><font size="2" face="Arial">Én csak egy kérdésre keresem a választ. Miért kell az iskolákban ledolgozni dec. 24-t, ha előtte két nappal elkezdődik a téli szünet. Ha egy iskola nem ezt választja, akkor 24-én behívja a gyerekeket egy kis tanításra. Van erre valami ésszerű magyarázat, vagy ez is egy iskolát 50 éve nem látott , íróasztal mellett dolgozó csinovnyik szellemi izzadmánya? Talán "Hogy utáltassuk meg a gyerekkel az iskolát" pályázat győztese ez a kitaláció? Ha valakinek van valami logikus ötlete szívesen olvasnám.</font></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><font size="2" face="Arial">Üdvözlettel: G. Judit</font></span></div></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F02%2Fmiert_kell_ledolgozni_a_dec_24_et%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F02%2Fmiert_kell_ledolgozni_a_dec_24_et%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2011%2F02%2F02%2Fmiert_kell_ledolgozni_a_dec_24_et%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Miért kell ledolgozni a dec. 24-ét?!"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2011/02/02/miert_kell_ledolgozni_a_dec_24_et#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2632959" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/11/17/eletszerutlen_a_gazdasagi_kepzes_is
Életszerűtlen a gazdasági képzés is?
2010-11-17T08:00:00+01:00
2010-11-17T08:00:00+01:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;"> Olvasónk a bankszektorban dolgozik és az ehhez kapcsolódó pénzügyi végzettség megszerzése közben döbbent rá, hogy nem csak a sokat szapult tanár és bölcsész képzés életszerűtlen, hanem a gazdasági képzés során megszerzett tudásnak sincsen sok köze a valóságban elvárthoz. Jó ötleteket sorol fel, milyen tárgyakat kellene ahhoz tanulnia, hogy a mindennapi munkája során használni tudja az MA képzésben tanultakat.</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"> </p><p><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><div class="bg" id="divMessageBody" style="height: auto; position: relative;"><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenörző!</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Harminc éves jócskán elmúltam és úgy gondoltam, a teológiai diploma mégiscsak kevés a szakmai boldoguláshoz a bankszektorban, ezért ültem vissza az iskolapadba.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A cél egy egyetemi közgazdasági diploma. Az új bolognai rendszerben ehhez szerezni kell kreditpontokat, hogy felvegyenek a mesterképzésre, a mostani egyetemi szintű képzésre.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Ezért jelentkeztem az egyik legjobb hírű pénzügyi oktatási intézménybe másoddiplomás képzésre.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Már itt is kicsit kiakadtam, hogy a tantárgyak 80%-a tölteléktantárgy csak. Ilyen volt például a üzleti kommunikáció, amiben semmi üzleti nem volt. Lehetne tárgyalástechnikát tanítani, érvelést, nyer-nyer szituációt és ezer minden mást. Nem, egyetemi elefántcsont-toronyba bezárt, a való életben soha meg nem forduló professzorok okoskodásait tanították. Maslow-elmélet és társai, élettől elszakadt süketelések.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Minden félévben egy, maximum kettő olyan tárgyunk volt, aminek legalább távolról valami köze volt a pénzügyhöz (számvitel, nemzetközi közgazdaságtan). A többi csak azért, hogy ne legyen olyan üres a leckekönyvünk.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Na sebaj, vigasztaltam magamat, majd a mesterképzésen jól megtanuljuk a pénzügyi dolgokat.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Nos, eddig úgy tűnik, ebből sem lesz sok minden.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Jelenleg a mesterképzésen tanulunk informatikát, ami örvendetes lenne, ha nem abból állna az oktatás, hogy egy-egy előadás alkalmával "írunk", pontosabban a tanárról lemásolunk egy-egy 3 soros "programot", minden alkalommal más programnyelven. Ennek így mi az értelme?! Használhatósága tökéletesen nulla, ahhoz viszont túl sok, hogy feleslegesen és értelmetlenül megtanuljuk, csak hogy átmenjünk a vizsgán.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Üzleti jog: egyházalapítás és hasonlóak a témák. Mi lenne, ha inkább értékpapír-jogot tanítanának mesterszakon? Vagy a PSZAF-tól jönnének vendégelőadók. Annak valami értelme is lenne.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">De ami teljesen kiverte a biztosítékot: LINÁRIS ALGEBRA!!!!!! Óránként 5-10 algebrai tétel és azok bizonyítása! Ebből lesz a vizsga! Talán még mindenki emlékszik rá középiskolából: Bizonyitsuk be, hogy a+b=b+a. Egy evidens dologról kell okoskodni egy oldalon keresztül. Ez egy tétel. A kóbor apáca olyan apáca, amelyik kóbor.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Ezt ki találta ki, hogy PÉNZÜGYI MESTERSZAKON lineáris algebrai tételek bizonyítását kell oktatni?!!!!!!</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Mivel már 20 éve dolgozom és ebből jópár évet a szakmában, bátran állíthatom, hogy soha az életben még csak hasonlóra sem lesz szüksége senkinek a pénzügyek területén. Sőt, azt is bevallom, hogy még a középiskolai másodfokú egyenletekre és a sinus-cosinusra sem volt soha életemben szükségem, ahogyan az Árpád-ház kihalásának a dátumára és a kovalens kémiai kötések mibenlétére sem.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A jelenlegi félévben másfél tárgyat tudnék a pénzügyekhez sorolni. A többi megint csak azért van, hogy legyen.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Tantárgyak, amik nincsenek, pedig legalább lenne haszna az életben:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- szakmai angol nyelv</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- valódi informatikai oktatás, esetleg elterjedt banki és egyéb rendszerek ismertetése (CLAVIS, SAP, stb.).</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- Esettanulmányok banki, vállalati életből. Híres csődök és felvásárlások és azok tanulságai.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- Vezetői képességek, döntések és azok előkészítései.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- Hogyan bánjunk az emberekkel, hogyan érveljünk és nyerjük meg őket.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">- stb, stb, stb.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Innen belűlről nézve a magyar felsőoktatás teljes csődben van. Értelmetlen és használhatatlan dolgokat tanítanak öt éven keresztül, amit az ember legkésőbb fél év múlva maradéktalanul el is felejt. És nem is kár érte.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Ideje lenne már, hogy végre valódi, az életben használható és szükséges tudást kezdjenek átadni az egyetemeken és főiskolákon.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Köszönöm a figyelmet,</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Egy olvasójuk</span></div></div></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F17%2Feletszerutlen_a_gazdasagi_kepzes_is%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F17%2Feletszerutlen_a_gazdasagi_kepzes_is%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F17%2Feletszerutlen_a_gazdasagi_kepzes_is%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Életszerűtlen a gazdasági képzés is?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/11/17/eletszerutlen_a_gazdasagi_kepzes_is#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2330085" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/11/16/az_uj_program_elemei
Az új program elemei
2010-11-16T08:00:00+01:00
2010-11-16T08:00:00+01:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Olvasónk a Dr. Hoffmann Rózsa nevével fémjelzett új oktatáspolitikai program egyes elemeit vinné vitára, kiemelve a három legmarkánsabbat. Külön-külön foglalkoztunk már ezekkel, de így programmá gyúrva még nem láttuk.</p><p style="text-align: justify;"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Sziasztok!<br /> <br /> Minap egy internetes hírportálon jelent meg ez az anyag, amely az oktatás reformjával foglalkozik. A következő három dologra várnék konstruktív választ:<br /> <br /> 1. Alkotói szabadság tanároknak<br /> 2. Pedagógusmunka értékelése<br /> 3. Bérezés <br /> <br /> Íme a cikk:</span><br /> <br /> <a href="http://index.hu/belfold/2010/11/15/alkotoi_szabadsagra_mehetnenek_a_tanarok/" target="_blank">http://index.hu/belfold/2010/11/15/alkotoi_szabads<wbr></wbr>agra_mehetnenek_a_tanarok/</a></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F16%2Faz_uj_program_elemei%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F16%2Faz_uj_program_elemei%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F11%2F16%2Faz_uj_program_elemei%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Az új program elemei"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/11/16/az_uj_program_elemei#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2451620" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/08/ostoba_bohoc_minden_pedagogus
Ostoba bohóc minden pedagógus?
2010-09-08T08:00:00+02:00
2010-09-08T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Levélírónk Dr. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár asszony egyik legutóbbi kijelentésén háborodott fel, nehezményezi, hogy a béremelést követelő Pedagógus Szakszervezet képviselőinek gyakorlatilag a szemébe nevetve, ostoba bohócnak nevezett minden pedagógust, aki ilyen helyzetben béremelést követel.</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Dr. Hoffmann Rózsa egyik legutóbbi kijelentéséhez kapcsolódóan írom le a véleményemet, remélem, szerintetek is alkalmas a megjelenésre!<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Legújabb nagyfőnökünk sem tart minket többre az elődeinél, pedig a Pedagógusnapi köszöntőjében, még gyémántcsiszolók, sőt a nemzet lámpásai voltunk. Sejteni lehetett, hogy amint a bérkérdésre kerül a sor, elfogy a pátosz, de a legutóbbi kijelentésével elrúgta nagyon messzire a bőrfocit.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Az említett megnyilvánulása: aki "ilyen költségvetési helyzetben radikális béremelést követel, az vagy ostoba, vagy bohóc". Így is van! Röviden, tömören, de pedagógushoz illő árnyaltsággal összefoglalta a közalkalmazottak helyzetét. Aki még mindig elhiszi, hogy lesz olyan vezetés -akár jobb, akár bal-, akit egy fikarcnyit is érdekel a közalkalmazottak helyzete, legyen szó bérről, munkakörülményekről, vagy akár kötelező óraszámról, az tényleg ostoba. Persze itt is van lehetőség egy másik halmazba kerülni, hiszen, aki józan, az nem gondolhatja ezt komolyan. Lehetne ezt egyébként továbbragozni. Mondhatom a boltban a pénztárnál, hogy ne haragudjon, ilyen gazdasági helyzetben ostoba bohóc minden pénztáros, aki nem engedi kitolni a teli kocsimat fizetés nélkül!<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Aki mostanában járt iskolában, az lépten-nyomon megismerheti a korszakalkotó újításokat, csupa olyan dolgot vezettek be, aminek köze nincsen az oktatás színvonalának növeléséhez, de a gyerek most már úgy fog tanulni a sok blőd intézkedéstől, hogy majd meglátjuk mire lesznek képesek az alsósok 12 év múlva az érettségin! Motiváltak lesznek a napi 3 perc kötelező diktálástól, fittek a mindennapi testneveléstől -ami egy nagyon jó ötlet, kár, hogy se tornaterem, se udvar, se tanár-, az alsós buktatás pedig egyenesen szárnyakat ad majd nekik.<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A bohócban igaza van, amig nem javítja ripacsra, egyetértek. A bohóc egy nagyon tisztességes, komoly felkészülést kívánó hivatás, ellentétben a politikussal.<br /></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F08%2Fostoba_bohoc_minden_pedagogus%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F08%2Fostoba_bohoc_minden_pedagogus%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F08%2Fostoba_bohoc_minden_pedagogus%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Ostoba bohóc minden pedagógus?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/08/ostoba_bohoc_minden_pedagogus#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2278796" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/06/kulfoldon_is_lopnak_a_fiatalok
Külföldön is lopnak a fiatalok?
2010-09-06T08:00:00+02:00
2010-09-06T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">A tegnapi posztunkra érkezett, közel 600 komment közül választottunk mára egyet. A kommentelő egy -Angliában bolti lopáson ért- lánnyal történteket írja le, és kiderül, hogy lehet határozottan eljárni egy ilyen ügyben anélkül, hogy tönkre tennék az elkövető jövőjét.</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Öröm látni, hogy egy jól sikerült, a morális tespedtségből felrázni igyekvő cikk néhány perc alatt hány egyetértő kommentet szül. Én nem ezek számát fogom gyarapítani, hanem egy történetet mesélek el, amit egy ismerősömtől hallottam.<br /> Ő bizony megtette, amit az Ellenőrző levélírója és barátai nem: heccből csórt boltban. Ez Angliában történt, régen, még egyetemista korában, ahol külföldiként ösztöndíjjal tanult. Csokikákra specializálódott a derék hölgy. Fél font, egy font, nem a világ, nem rokkan bele senki - gondolta -, viszont milyen vagányság ilyet csinálni. Aztán egyszer elkapták. Becsületére váljék, hogy nem próbálta letagadni, nem hazudozott össze-vissza.<br /> Kihívták a rendőrt, a campus közepén bilincs csattant a csuklóján és hamar az őrsön kötött ki. Ott vizsgálati fogságba került, szíját és óráját lekapcsolták. Nem ismerem a pontos szakterminusokat, de lényegében magánzárkába került, ahol a sivár környezetben csak magával tudott foglalkozni. (Legyünk jóhiszeműek: a nyilatkozó gimis lány talán ezt az érzést fejezte ki - helytelenül - az "unatkozás" szóval.) És bár óra híján fogalma sem volt, hogy mennyi idő telt el közben, de a magánynak köszönhetően magába szállt, miután átgondolta mindazt, amit a napi üzemmenet forgatagában addig "nem sikerült".<br /> Egy idő után kiengedték a bezárt szobából. Az ügyeletes rendőr elmagyarázta neki, hogy megrovásban részesítették (she was cautioned), és hogy bekerült a bűnügyi lajstromba, ahonnan azonban egy év múltán törlik, ha nem lesz más panasz ellene. Hazamehetett, ám a tortúra nem ért véget. Jelentenie kellett az egyetemi tanszékvezetőjénél és jelentkeznie az egyetem vezetésénél, ahol akkorra már tudtak az esetről. Ott is határozottan, de bizonyos távolságtartással kezelték a helyzetet: egy hetes "önkéntes" munkát kellett végeznie az egyik irodában.<br /> A történet két tanulsága: a korai blair-i Anglia így kezelte az ilyen "petty shoplifting" ügyet, ha nem volt visszaeső az illető. Diszkréten, de nem elkendőzve; büntetve, de nem tönkretéve az illető jövőjét. A másik, hogy az illető nőszemély felnőtté válásában az eset nagy szerepet játszott. Jó lenne, ha a "magántulajdon szentsége" kialakulna az embertársainkban, ahogy ő azon a napon saját kárán belátta ennek morális igazságát. Jobb lenne persze, ha von Haus aus hoznánk, de tudomásul kell venni, hogy a felettes ént kinek jobban, kinek kevésbé sikerül beépítenie kamasz korában. Hogy általánosan osztott értékké váljon, azt elő lehet segíteni puhább és drasztikusabb módszerekkel, a suliban meg az őrszobán. Kormányunk, amely előszeretettel nevezi magát "polgárinak", nem győzi értelmezni, hogy mire kapott felhatalmazást a tavasszal. Nos, én nagyon szeretném azt látni, hogy a ballib népség kiszorítása nem öncélú, saját klientúra kiépítését szolgáló lépéssorozat csupán, hanem - például - a magántulajdon iránti tisztelet (mint polgári erény) fokozódó elismertsége is a regnálásuk eredményei közé fog számítani. Ha az iskolai programok megváltoztatása által, az jobb, de ha a szigorúbb rendőri fellépés útján, az is igazolható morálisan.</span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F06%2Fkulfoldon_is_lopnak_a_fiatalok%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F06%2Fkulfoldon_is_lopnak_a_fiatalok%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F06%2Fkulfoldon_is_lopnak_a_fiatalok%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Külföldön is lopnak a fiatalok?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/06/kulfoldon_is_lopnak_a_fiatalok#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2274341" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/05/mi_tortent_ezzel_az_orszaggal
A bolti lopás nevelés kérdése?
2010-09-05T08:00:00+02:00
2010-09-05T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;"> Levélírónk a napokban bolti lopáson ért és azonnal rendőrségi fodgába került tinédzserekkel történtekből kiindulva elemzi a kialakult helyzetet. Elsősorban a sajtó hozzáállását nehezményezi, a bolti lopást, mint a tinédzserkor természetes velejáróját feltüntetni, legalábbis véleményesnek gondolja. Véleménye szerint a történtek jó példaként szolgálhatnának és akár az iskolai osztályfőnöki órákon is fel lehetne dolgozni a történteket.</p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><div class="bg" id="divMessageBody" style="height: auto; position: relative;"> </div></span></span><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><div class="bg" id="divMessageBody" style="height: auto; position: relative;"><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző Blog!</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kicsit furának tűnhet, hogy ennek a blognak küldöm el az alábbi gondolatokat - hiszen elsőre nem feltétlenül nevelési témájú a cikk - azonban az eset mégis nagyon jól rávilágít bizonyos nevelési hiányosságokra.</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Az index.hu-n jelent ma meg </span><a href="http://index.hu/belfold/2010/09/03/fel_se_fogtam_annyira_szegyelltem_magam/" target="_blank"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">ez</span></a><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> és </span><a href="http://index.hu/bulvar/2010/09/02/15_eves_lanyokat_zartak_fogdaba_a_rendorsegen/" target="_blank"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">ez</span></a><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> a cikk. Ha valakinek nincs kedve elolvasni: röviden arról van szó, hogy három lányka, az évnyitóról jövet elhatározta, hogy bizsukat fog lopni egy üzletből. A biztonsági őrök elkapták őket, majd 2 napig előzetesben ültek, mert a kormány egyik új rendeletében erre lehetőséget biztosít.</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Biztos vagyok benne, hogy az a két nap nagyon kemény volt a lányok számára, most azonban nézzük meg a nevelési részt: Hogyan reagál erre az újságíró, a szülő, az ügyvéd és az elkövető?</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">"A boltban kiszúrták, amint egyikük épp az árcédulát szedte le egy nyakláncról, és elcsípték őket. A szokványos történet, amin tízből kilenc fiatalkorú átesik, ekkor fordult rémálomba" - véli a zsurnaliszta. Én pedig meghökkenve ülök a székemben és értetlenül bámulom a monitort: Valóban ezt mondta...?</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Mert kérem, sem én, sem a barátaim nem tettünk ilyet sosem. A munkatársaim, a családom sem tettek ilyet sosem. Valóban igaz lenne, hogy egy mai tinédzser képtelen bolti lopás nélkül felnőni? Ha ez az információ igaz, akkor a helyzet tragikus. Ha meg nem, akkor elképesztően nagy szemétség ezeket a bűnöket bagatelizálni. Hiszen sok helyen a leltárhiányt a dolgozókkal fizetik meg, sőt, nagyobb hiány esetén a biztonsági őr elveszítheti a munkáját! És mi itt tényleg azt hisszük, hogy ez "brahi", meg "hülyéskedés"? Elnézést a banalitásért, de az eszem megáll...</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">"A rendezett hátterű családokból származó, kéttannyelvű gimibe járó lányokat sokkolta, ami velük történt: a bilincs, a kihallgatás, a fagyoskodás, a zárka körülményei, a csütörtöki negyedórás séta egy 15nm-es ablaktalan szobában, a két, őrizetben töltött éjszaka." - Az összetett mondat részmondatait külön-külön jól értem, csak nem tudom mi értelmük van együtt. Mit számít a bűnelkövetés szempontjából, hogy rendezettek a családi körülmények? A jómódú tolvajoknak méltányosabb eljárás dukál? Kíváncsi lennék, hogy az érintett korosztály (középiskolások) mit gondolnak a világról, mikor ezeket a sorokat olvassák?</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">"Érthetetlen a rendőrség eljárása, mondta az Indexnek Baltay Levente, az egyik őrizetbe vett kislány ügyvédje, a Társaság a Szabadságjogokért egyik ügyvivője." - Érthetetlen? Azt mondja érthetetlen? Komolyan érthetetlen, hogy a rendőrség az új szabályoknak megfelelően járt el, és szigorú - az Istenért, mondjuk ki! - a tolvajokkal szemben? Milyen nevelés az, hogy ezek a tanulók lopnak a boltból, és amikor a rend őrei reagálnak, akkor jön egy ügyvéd és azt mondja "érthetetlen"?<br /> Komolyan az akarjuk, hogy a fiatalság ne értse meg a tettei következményét? Hogy aki a másik munkájának a gyümölcsét megpróbálja ellopni, az később, mikor elkapták azt dünnyögje hülyén maga elé bambulva, hogy ez érthetetlen?</span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">„Hülyéskedésnek indult, aztán elfajult, de kicsit sok volt a megrázkódtatás, az unalom pedig idegölő volt” - nyilatkozta az egyik leányzó. Úristen, unalmas volt? Csak nem? Micsoda példátlan büntetés! Micsoda pszichikai terror! Barátnője is érdekesen éli meg az eseményeket: "Fel se fogtam, mi történik velem, annyira szégyelltem magam" - tetszik érteni, szégyelli magát mert elkapták... De a lopásért, azért nem? Az azért rendben volt? Mindegy mit teszünk, csak le ne bukjunk? Miféle nevelés az, ami arra tanítja a gyereket, hogy elkövethet szabálysértést, csak anyu, apu, meg a suli meg ne tudja?</span></p><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Az egyik anyuka nem késik a hazug kontrával: "Egyikük sincs rászorulva ilyesmire, de hát ilyesmin majdnem minden fiatal átesik, nem értem, miért kell gyerekekkel így bánni.” Nem, nem és nem! Nem minden fiatal. Nem majdnem minden fiatal! Nézzenek végre szembe a ténnyel, ez nem kamaszodási probléma, a gyerekük olyasmit tesz, amit a társadalom tisztességes része megvet sé undorítónak tart! </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);">A lányok és a szülők abban reménykednek, hogy az iskola nem tudja meg. De az iskola meg fogja tudni, hiszen ez a cikk körülbelül egymilliós olvasottságot biztosít az ügynek. És ha - ahogy a cikk is vélekedik - az osztályfőnök tudja, miért lapítson? Miért ne álljon ki a rá bízott osztály elé és mondja ki, hogy bizony lopni bűn, és ez most fontosabb lecke mint a kovalens kötés?</span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Mi történt ezzel az országgal? Mi történt a neveléssel? Az egy dolog, hogy ilyesmi megesik, de miért nem hajlandó a szülő, a pedagógus, az újságíró egyértelműen kiállni az igaz ügy mellett?</span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Mert a nevelés barátaim bizony itt kezdődik...</span></div><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></p></div></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F05%2Fmi_tortent_ezzel_az_orszaggal%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F05%2Fmi_tortent_ezzel_az_orszaggal%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F09%2F05%2Fmi_tortent_ezzel_az_orszaggal%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=A bolti lopás nevelés kérdése?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/09/05/mi_tortent_ezzel_az_orszaggal#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2271480" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/19/reagalas_2
Oktatás: pofon jobbra-pofon balra
2010-08-19T08:00:00+02:00
2010-08-19T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Egy korábbi posztra -A buktatáson áll vagy bukik a jövő oktatása?- érkezett posztméretű hozzászólást teszünk ma közzé.</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;">Kedves Ellenőrző blog!<br /> <br /> Eredetileg a "A buktatáson áll vagy bukik a jövő oktatása?" című íráshoz kívántam hozzászólni, de mire leírtam, a mondandóm kinőtte egy sima hozzászólás méretét. Ezért elküldöm, s ha gondolják akár önálló reagálásként tegyék közzé. Nincsenek kétségeim, hogy az általam írottak esetleg nem mindenkinek fognak tetszeni, de ha már az oktatás irányítói nem vitatkoznak érdemben a témáról, akkor tegyük meg mi. Hátha egyszer végre elindul valami.<br /> <br /> Szeretném a témát egy kicsit árnyalni, és a buktatás egy itt fel nem vetett céljára? nem inkább eredményére és hasznára rávilágítani. Ja és én is kiosztanék két pofont, egyet balra, egyet jobbra.<br /> <br /> A bukás nem büntetés, hanem értékelés, illetve egy értékelés eredménye. Semmi több. Az, hogy a buktatott ebből mit profitál, az egy soktényezős dolog. Függ az egyéni képességektől, az érettség szintjétől (lehet, hogy ha egy évvel később kezd, akkor semmi gond nem lett volna), a szülőktől (nevelés, ösztönzés, számonkérés, fegyelem, motiváció, stb.) s persze a pedagógustól. Ez utóbbi azért valamelyest redukálható, hiszen ha 30-ból 28-nál működött a módszer, akkor azért olyan nagy gond nem lehet. Illetve lehet, de az nem azon a pedagóguson múlik. Lehet, hogy más módszer kellett volna annak a kettőnek, de ez az, amit a mai magyar oktatási rendszer nem képes kezelni. Nincsenek lehetőségek, pénz, s megfelelő elszántság sem az ilyen esetek kezelésére. Persze van egy-két alternatív műhely, de országos szintű kezelés nincs.<br /> <br /> De visszatérve a bukáshoz, nem esett szó arról, hogy a buktatás nem csak az egyén, hanem a közösség érdekeit is szolgálja. Az az idióta rendszer, amit még annál is idiótábbak vezettek be (pofon balra), hogy a szülőre bízza a bukásról való döntést, egész osztályok 4 évi munkáját tette tönkre. 4 évig cipelték magukkal (a törvényalkotóknál is idiótább szülő miatt) az osztályok azt a gyereket, aki már az első osztályban elvesztette a fonalat. A növekvő követelmények, az egyre önállóbb munkavégzést igénylő tanulási módszerek miatt a felzárkózás esélye egyre távolabb került. A gyerek nem tudja követni az anyagot, jó esetben "csak" unatkozik, rosszabb esetben rosszalkodik is. Az osztályt visszahúzza, egyéni bánásmódot igényel, ami szintén nem tesz jót az osztály morálnak. Még sokáig lehetne sorolni. És mindenki szenvedett, rosszul járt. A bukott, a nem bukottak, a tanár, sőt az egész iskola. Hiszen a <br /> következő negyedik osztály is megkapta az elsős szinten elvérzett diákot. S cipeli magával az iskola, amíg ki nem nő a tanköteles korból. Gratulálok.<br /> <br /> Tehát a bukás visszaállítása nem varázsszer, nem oldja meg az oktatás gondjait, de legalább visszavesz egy pluszban rárakott terhet. Én már elsőben buktatnék, illetve sokkal komolyabban venném, hogy ki mehet elsőbe. Az óvodák sok szülőt megvezetnek, sokszor nemhogy eltagadva a tankötelesség törvényi szabályait, hanem kimondottan meghamisítva azt. Tehetik, hiszen sokakba beivódott a 6 éves a gyerek, iskolába megy reflex. Értem én az óvodák gondjait, de akkor sem szabadna így kilökni a gyerekeket.<br /> Talán a jó megoldás egy 0-dik, iskola előkészítő évfolyam bevezetése lenne. Aki nem lenne elég érett az iskolára, de kinőtte az óvodát az ide kerülhetne. De az is átkerülhetne ide, akiről hamar kiderülne, hogy mégsem bírja az első osztályt. Ennek sokszor nem is a képességek hiánya, vagy az értelmi szint az oka, hanem egyéb, problémák. Ezeket pedig szakemberek segítségével egy év alatt jól lehetne kezelni, logopédus, fejlesztő pedagógus bevonásával. Persze ez ismét pénzt igényel. Csak hát olyan csoda módszer nem létezik, hogy kevesebb pedagógus, magasabb osztálylétszám mellett még növekedjen is a színvonal. <br /> Lám lám, a megnövelt testnevelés órák hatására sem lett edzettebb az ifjúság. Ja, hogy arról már megfeledkeztek, hogy több testnevelés órához több tornaterem is kéne. (Vagy legalább egy, mert van ahol még ez a gond.) Nevetséges tornaszobáknak csúfolt lyukakban zajlik a testnevelés órák egy része.<br /> <br /> Talán kisebbet kéne álmodni, de olyat, amit meg is tudunk valósítani. (pofon jobbra)<br /> <br /> Ja és végül kilátásba helyeznék egy harmadik pofont is, remélem nem lesz rá szükség: a kötelező hittan oktatás sem fogja megoldani a magyar oktatás problémáját!</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F19%2Freagalas_2%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F19%2Freagalas_2%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F19%2Freagalas_2%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Oktatás: pofon jobbra-pofon balra"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/19/reagalas_2#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2057949" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/18/koltsegteritesi_csokkentes
Költségtérítési csökkentés?
2010-08-18T08:00:00+02:00
2010-08-18T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Levélírónk kérdéssel fordult hozzánk: egy Bsc végzettség után van-e lehetősége költségtérítési csökkentést kapni az újabb Bsc végzése alatt?</p><p style="text-align: justify;"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!<br /> Költségtérítési gondokkal kapcsolatban lenne szükségem némi segítségre. Befejeztem a bsc tanulmányaimat egy egyetemen 8 félév alatt (normálisan 6 félév lenne, de csúsztam), diplomát is megkaptam. Most egy másik egyetemen kezdek egy újabb bsc szakot, immár költségtérítéses képzésben. (azért így mert ugye már van egy bsc diplomám) esélyem sincs állami átsorolásra mivel már van egy bsc diplomám.<br /> Van esély hogy költségtérítési csökkentést kapjak, ha jól tanulok? És ha igen ez általában mennyi?<br /> Előre is köszi ha tud valaki segíteni!</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F18%2Fkoltsegteritesi_csokkentes%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F18%2Fkoltsegteritesi_csokkentes%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F18%2Fkoltsegteritesi_csokkentes%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Költségtérítési csökkentés?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/18/koltsegteritesi_csokkentes#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2225697" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/17/nyelvtanitas_vak_vezet_vilagtalant
Nyelvtanítás: Vak vezet világtalant?
2010-08-17T11:14:00+02:00
2010-08-17T11:14:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Egy gyakorló nyelvtanár levélírónk posztja az iskolai nyelvoktatás problémáit tárja elénk. A hibákat nem elsősorban a diákok motiválatlanságában, hanem sokkal inkább a nyelvtanárok felkészületlenségében, illetve az alacsony óraszámban látja.<br /><br /><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző Blog,<br /><br />Gyakorló gimnáziumi nyelvtanárként úgy gondolom, hogy sürgősen változtani kellene a nyelvtanítás területén a magyar közoktatásban. A következők miatt:<br />1. A középiskolai nyelvtanítás, ahogy látom nem a nyelvet tanítja meg hanem felkészít 1-2 specifikus feladat, főként az érettségi és a nyelvvizsga letételére. Az, hogy ezek megléte mennyire jelent használható nyelvtudást azt hadd ne részletezzem: olyanok kapnak középfokút ma akik két értelemes célnyelvi mondatot nem tudnak elmondani nyelvtani/kiejtési/szóhasználati hiba nélkül. És ne jöjjön senki a „nyelvtannáci” titulusal mert kommunikálni is csak nyelvtanilag helyesen lehet eredményesen, pl egy üzleti levélben a félreírásokat nem fogják díjazni.<br />2. Nyelvvizsgát legtöbben úgy tesznek, hogy a vizsga előtti időszakban eljárnak tanfolyamokra vagy magántanárhoz. A közoktatásban ma létező óraszámokkal (eltekintve mondjuk a kéttannyelvű képzésektől) nem lehet eredményesen, magas szinten nyelvet megtanítani. És ahogy írtam, a nyelvvizsga megléte se jelent semmit: ugye ismerős a mondat hogy „Megvan a középfokúm de nem tudok semmit”<br />3. A diákok pontosan tudják hogy a középszintű érettségin l.fasz a követelmény ( 20%-tól kettes, te atyaúristen) ezért nem motiváltak az alapos tanulásra, tudják, hogy át fognak menni a nyelvi érettségin. <br /><br />Ezért javaslatom:<br />Az iskolai nyelvórák számának növelését;<br />Az érettségi követelményszintek emelését: minimum 50% legyen a kettes;<br />A nyelvvizsgák szintjének emelése is fontos lenne: Ma, amikor sok-sok nyelvvizsgacentrum verseng egymással a nyelvvizsgákból bejövő bevételért, a színvonal lefelé nivellálódik: nálam kicsit könnyebben meglesz a középfokúd, gyere hozzám. A diákok persze ezt tudják, átadják az infót, hol könnyebb a vizsga, így a konkurens nyelvvizsgáztató iskolák/egyetemek/stb. is arra kényszerülhetnek, hogy csökkentsék a nyelvvizsgák nehézségét, hogy magukhoz csábítsák a vizsgázókat.<br /><br />Kényes téma a nyelvtanárok felkészültsége: Láttam már végzős angol szakos tanárjelöltet aki a gyakorlótanítás órán a „down”-t „dawn”-nak írta le a táblán. Nyilván legtöbbünk megtesz mindent vagy sok mindent, hogy felkészült legyen; teljesen mindegy, nem számít mert sose lesz anyanyelvi vagy közel anyanyelvi kompetenciánk. Márpedig érzésem szerint középszint környéke ill. az után nem elegendő a magyar anyanyelvű tanár, különösen angol nyelv esetén ahol rengeteg kollokáció, idiomatikus kifejezés és phrasal verb jön elő ettől a szinttől nem beszélve a szlengről, kulturális és civiláziós ismeretekről, arról az ezer apróságról amit egy, az adott kultúrkörben nevelkedett tanár tud csak igazán. Ha azt akarjuk, hogy a felnövekvő nemzedék tényleg boldoguljon majd menedzserként, külkereskedőként, nemzetközi jogászként, orvosként külföldön és a külföldiekkel való kapcsolattartásban, akkor legyen státus minden iskolában anyanyelvi nyelvtanár számára aki pl. kifejezetten a szókincshasználatra fektet hangsúlyt. Erre kellene pénzforrásokat áldozni, idehozni sok anyanyelvű, végzett nyelvtanárt akik itt tanítanának évekig. (Ahogy ezt a Távol-Keleten évek óta csinálják: Dél-Koreában egy angol anyanyelvi oktató - nem feltétlenül tanár végzettséggel - 1000 dollár körül keres havonta 1 csoportttal) <br />Középszint környékére szinte bármely könyvből, gyenge tanárral is el elhet jutni némi szorgamomal. De onnan továbbmenni csak egy nagyon felkészült, lehetőleg anyanyelvi tanárral lehet igazán. Tehát célszerű lenne, ha az 2-3 tanévnyi nyelvtanulás után minden iskolában anyanyelvi tanár venné át a csoportokat, legalább az órák egy részében. Így mire végeznének a diákok, valóban alapos és sokrétű nyelvi kompetenciával rendelkeznének a középszintű érettségin való makogás helyett.<br /><br /><br />Tisztelettel: Nyelvtanár</span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F17%2Fnyelvtanitas_vak_vezet_vilagtalant%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F17%2Fnyelvtanitas_vak_vezet_vilagtalant%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F08%2F17%2Fnyelvtanitas_vak_vezet_vilagtalant%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Nyelvtanítás: Vak vezet világtalant?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/08/17/nyelvtanitas_vak_vezet_vilagtalant#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2227596" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/24/a_logika_elveszlik_a_burokraciaban
A logika elveszlik a bürokráciában?
2010-07-24T08:00:00+02:00
2010-07-24T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Levélírónk egy véletlen folytán került át költségtérítéses képzésbe, levelező tagozatra, ami ugyan azt jelentette, hogy a tandíjon felül elesett a támogatásoktól is, de végeredményben jó döntésnek bizonyult utólag a váltás. A diplomaszerzéskor már 2 1/2 év szakirányú tapasztalattal rendelkezett, így jóval versenyképesebb a munkaerő piacon, mint frissen diplomázott, tapasztalattal nem rendelkező társai.</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;">Kedves Ellenőrző blog!<br /> <br /> <br /> 2007-ben érettségiztem, és egyben felvételiztem is az egyik hazai egyetem nem sláger szakára, amely ugyanakkor hiányszakma is. Céltudatos voltam, tudtam mit tanítanak, mit ad a tudás, mit ér a diploma, stb. Ezt akartam tanulni, ebben a szakmában akartam dolgozni. A felvételim sikerült is, államilag finanszírozott képzésre.<br /> Az első félév vége felé tartottam, amikor a városban, ahol laktam, sok, a leendő szakmámban jártas emberre volt szükség, többre, mint amennyi rendelkezésre állt. Beadtam a pályázatom, és a szakember hiánynak köszönhetően el is nyertem az egyik állást. Értelemszerűen teljes munkaidős állásról van szó, tehát át kellett jelentkezzek levelező tagozatra. Az új állásban a fizetés alacsony volt, nettó 70 körül kaptam havonta, de ez nem bántott, egy befektetének tekintettem a dolgot, ráadásul ez 70 ezerrel többet jelentett a havi költségvetésemben, mint előtte volt. Elfogadtam tehát az állásajánlatot, besétáltam a Tanulmányi Osztályra, elmondtam szépen, hogy szeretnék átjelentkezni levelező tagozatra. Na ekkor jött a hideg zuhany: levelező tagozaton nincs államilag finanaszírozott hely, tehát egy hét múlva várhatom a csekket a következő féléves tandíjról, valamint bérletre, tanulmányi ösztöndíjra, jegyzettámogatásra stb. ezentúl nem leszek jogosult. Elfogadtam, mert ahogy átszámoltam a dolgokat, még így sem jártam rosszul, körübelül havi lebontásban akkora összegtől estem el, amennyit megkerestem (ha mindent összeszámolok), ráadásul már elfogadtam az állást, nem tartottam volna sem korrekt, sem okos dolognak, ha az utolsó utáni pillanatban visszatáncolok.<br /> Nem bántam meg a döntésemet, mert idővel a váltás valóban jó befektetésnek bizonyult. Idén lediplomáztam és a csoporttársaimhoz képest 2 és fél év szakmai tapasztalattal többet tudok felmutatni és ez természetesen előnyt jelent nekem.<br /> Ugyanakkor úgy gondolom, hogy az államilag finanszírozott képzés egy fajta befektetés kellene hogy legyen az állam (illetőleg közvetve az adófizetők pénzéből), így számomra értelmezhetetlen, hogy attól, hogy elmentem korábban dologozni (adót és járulékot fizetni), miért lettem rosszabb befeketetés?<br /> Persze ha tényleg befektetésként lenne kezelve a felsőoktatási finanszírozás, akkor nem képeznének tömegesen állami pénzből olyan szakokon embereket, amely olyan végzettséget ad, amelyből 10 évente egyre van szükség.<br /> Ez nem panasz volt, csak azért írtam le a történetet, mert véleményem szerint ez megint egy olyan dolog, amely bebizonyítja, hogyan tud a logika elveszni a bürokráciában. Valamint szerintem azokon a szakokon, ahol a tudás kevéssé gyakorlatias (ezt úgy értem, hogy pl. nem egy orvosi, vagy mérnöki, ahol a megértéshez szükséges a test, vagy műszer felett állni) ott kötelezni kellene a felsőoktatási intézményeket arra, hogy a levelező tagozat ponthatár szempontjából egységesen legyen kezelve a nappali tagozattal, azaz ugyanazzal a ponthatárral, ugyanolyan finanszírozási formát kelljen nyújtani a tagozattól függetlenül (ez szerintem megszüntetné azt a nevettséges helyzetet is, hogy pl. ugyanazon egyetem ugyanazon szakának levelező tagozatra akár 20-40 ponttal kevesebb pontszámmal is be lehet jutni. A diplomában a tagozat nincs feltüntetve.)<br /> <br /> Üdv: egyetlenke</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F24%2Fa_logika_elveszlik_a_burokraciaban%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F24%2Fa_logika_elveszlik_a_burokraciaban%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F24%2Fa_logika_elveszlik_a_burokraciaban%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=A logika elveszlik a bürokráciában?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/24/a_logika_elveszlik_a_burokraciaban#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2171218" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/23/vissza_a_termeszethez_3
Vissza a természethez?
2010-07-23T08:00:00+02:00
2010-07-23T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p>András az ökoiskolai programhoz kapcsolódó gondolatait osztja meg velünk esszéjében, amelyben kifejti, hogy az emberiség olyan problémákkal nézhet szembe a közeljövőben, amelyre a mai iskola semmilyen szinten nem készíti fel.</p><p> </p><p style="text-align: justify;"><span style="height: auto; display: block;" id="wrfi"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!<br /> <br /> Tudom, hogy van már "ökoiskola program", és beszélnek a<br /> fenntarthatóságról, bár ez még mindig messze eltörpül az iskolákkal<br /> kapcsolatos egyéb kérdéskörök mellett. Mert tényleg, szinte akárhova<br /> nézünk, vannak problémák. Szerintem pont ezért ideje lenne minél<br /> inkább visszanyúlni a gyökerekhez, és újragondolni a dolgokat, mégha<br /> ez nagyon nagy feladat is.<br /> <br /> Legutóbbi esszémben ilyen nehéz kérdésekről írtam. Személyes aggódás<br /> is vezetett, nem tagadom. Úgy látom, hogy az ipari civilizációban élő<br /> emberiség olyan problémáknak nézhet elébe a nem is távoli jövőben,<br /> amelyhez a jelenlegi iskolarendszer és média által közvetített<br /> gondolkodásmódok szinte semmi segítséget nem adnak.<br /> <br /> </span><a target="_blank" href="http://jand.info/2010/06/csodavaras-vagy-ketsegbeeses-helyett/"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">http://jand.info/2010/06/csodavaras-vagy-ketsegbee</span><wbr></wbr><span style="color: rgb(153, 51, 0);">ses-helyett/</span></a><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><br /> <br /> Matematikus doktorandusz hallgató vagyok, 25 éves, nem érthetek és<br /> tudhatok mindent. Az iskoláról szóló rész is csak egy magánvélemény.<br /> <br /> Szerintem egy csomó hasznos tudás, szemlélet, módszer létezik ma,<br /> amelyek az egymással és a világgal való békésebb együttélést, az igazi<br /> fenntarthatóságot elősegíthetik. Viszont úgy látom, hogy ezekről csak<br /> kevesen tanulnak, tudnak. Szerintem fontos lenne megértenünk, hogy<br /> miért. De ez nem egy társalgás lezárását jelentené, hanem új<br /> kiindulópontokat.<br /> <br /> Üdvözlettel,<br /> JAndrás</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F23%2Fvissza_a_termeszethez_3%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F23%2Fvissza_a_termeszethez_3%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F23%2Fvissza_a_termeszethez_3%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Vissza a természethez?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/23/vissza_a_termeszethez_3#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2157902" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/22/megeri_e_a_koltsegteriteses_kepzes
Megéri-e a költségtérítéses képzés?
2010-07-22T08:00:00+02:00
2010-07-22T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p>A ponthatárok mai közzététele teszi aktuálissá posztunkat. Sokan döntenek a költségtérítéses képzés mellett, azt gondolván, hogy megéri anyagi áldozatot is hozni, az áhított szakra való bejutás érdekében. Levélírónk a költségtérítéses képzés árnyoldalát mutatja be nekünk.</p><p> </p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!</span> </p><p style="text-align: justify;"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Az én történetem 2009. februárjáig nyúlik vissza, amikor is be kellet adni a felvételi jelentkezésem. Már akkor is igyekeztem eltökélt és céltudatos lenni, így csak egy egyetemet írtam be, és abból is csak az úgynevezett slágerszakokat(nem divatból, hanem, mert ez érdekel). Úgy gondoltam, hogy ha oda nem vesznek fel, akkor nem is érdemlem meg, hogy felsőoktatásban tanuljak. Így nem volt mentegetőzés, tanulnom kellett, ha nem akartam leégni, leginkább magam előtt.Júniusra rendben leérettségiztem, pár fájó hibát leszámítva tényleg kihoztam magamból a maximumot és így egy egész korrekt pontszámot sikerült összeszednem a felvételimre. Azonban hiába a magyar viszonylatban sok pont, a ponthirdetésnél kiderült, hogy pár ponttal lecsúsztam az államilag finanszírozott ponthatárról, így pedig mehetek költségtérítésesre. Mivel csak az számított, hogy bekerüljek egy jó közgazdász diplomát adó szakra, nem foglalkoztam igazán azzal, hogy az esetleges pluszteher milyen mértékben fog érinteni. Mivel mindenki nagyban támogatott engem, hogy majd segít finanszírozni az egyetem költségeit, így hát belevágtam a kalandba. Így utólag viszont kétszer meggondolnám, a másfél évvel ezelőtti döntésem. Körülbelül hatszázezer forintomba került ez az év, leginkább a tandíj, és az elmaradt ösztöndíj miatt (mert költségtérítéses diák lehet akármennyire jó tanuló, nem kaphat ösztöndíjat). Maga a tandíj, tanórára lebontva olyan ezer forintos óradíjat jelent, ami összehasonlítva egy nyugati egyetemmel nyilván nem sok, de ha azt nézi az ember, hogy 'ingyen' is tanulhatna, és csak egy paraszthajszál választja el tőle, akkor azért bosszantó lehet. Már csak azért is, mert az utolsó fillérig magamat kell finanszíroznom, gyakorlatilag zsebpénzt se kapok, és a tandíjamat is nekem kell kigazdálkodnom, így pedig azért nehéz(diákhitel nem opció!). Természetesen megpróbálok átkerülni államilag finanszírozott szakra,újrafelvételizéssel, de ez körülbelül kizárt, mivel idén is akkora túljelentkezés volt a szakomra, hogy a pontok aligha mennek lejjebb. Öröm az ürömben, hogy valószínűleg felvesznek egy másik szakra,ami már államilag finanszírozott lesz, így előreláthatóan egyszerre fogok két szakot csinálni, ami mellett, elvileg megint előkéné teremtenem, egy középkategóriás használt kocsi árát. Nem lesz könnyű, de nyáron külföldi munkavállalással talán kivitelezhető. <br /> A felvételi pontszámhirdetés most lesz Július 22-én. Nem izgulok,szinte bárhova felvennének államilag finanszírozott szakra(bölcsésztől-orvosig bármire), csak ahova járok oda nem fognak.Közhellyel élve; az élet nem habos-torta,így legalább szokom. Ja igen, és egy jó tanács is; ne akarjatok mindenáron bekerülni egy olyan egyetemre/fősulira, amiért komoly pénzeket kell fizetni, mert közel nem biztos, hogy az a több-százezer forint megéri az oktatás színvonala vagy a presztízs miatt.<br /> <br />Üdv<br />CSD</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F22%2Fmegeri_e_a_koltsegteriteses_kepzes%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F22%2Fmegeri_e_a_koltsegteriteses_kepzes%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F07%2F22%2Fmegeri_e_a_koltsegteriteses_kepzes%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Megéri-e a költségtérítéses képzés?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/07/22/megeri_e_a_koltsegteriteses_kepzes#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2167811" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/22/kotelezo_e_atvenni_a_diplomat
Kötelező-e átvenni a diplomát?
2010-06-22T14:19:00+02:00
2010-06-22T14:19:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p>Érdekes kérdéssel keresett meg minket, egyik olvasónk. A felsőoktatásban uralkodó állapotok miatti tiltakozásként nem venné át a BA diplomáját. Kérdése arra vonatkozik, hogy mehet-e így tovább MA-ra, illetve van-e ennek bármilyen jogi következménye.</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span id="wrfi" style="height: auto; display: block;">Szia!<br /> <br /> A véleményedre lennék kíváncsi.<br /> <br /> Komolyan fontolgatom, hogy az idén megszerzett diplomámat nem veszem át, tiltakozásul az ellen, ami ebben a szakmában és úgy általában a magyar felsőoktatásban folyik. <br /> <br /> Megtehetem ezt? De jure és de facto milyen következményei lehetnek?<br /> <br /> Pl. jelentkeztem az idén MA képzésekre. Ezzel a döntésemmel akkor ez is semmissé válik?<br /> </span></span></p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="height: auto; display: block;">Köszönöm, szia!</span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F22%2Fkotelezo_e_atvenni_a_diplomat%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F22%2Fkotelezo_e_atvenni_a_diplomat%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F22%2Fkotelezo_e_atvenni_a_diplomat%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Kötelező-e átvenni a diplomát?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/22/kotelezo_e_atvenni_a_diplomat#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2100967" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/08/nyelvtanitas_gyerekeknek
Nyelvtanítás gyerekeknek
2010-06-08T08:00:00+02:00
2010-06-08T08:00:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">Rabyn a gyerekkori nyelvoktatás problémáját illetve értelmét, hasznosságát boncolgatja nekünk küldött levelében.</p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="height: auto; display: block;" id="wrfi"><div style="height: auto; position: relative;" id="divMessageBody" class="bg"> </div></span></span><span style="height: auto; display: block;" id="wrfi"><div style="height: auto; position: relative;" id="divMessageBody" class="bg"><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Üdv!</span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman","serif";"> </span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Mivel régen volt már post, gondoltam feldobok egy témát, ez pedig a nyelvtanítás lenne. <br /> A lakótársam azt tanulja, hogyan kell 3-7 éveseket angol nyelvre tanítani. </span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Én amellett vagyok, hogy kisiskolás kor előtt botorság idegen nyelvet tanítani egy gyereknek, hiszen még a saját anyanyelvén sincsenek meg teljesen a fogalmak, sok tárgynak nem tudja a nevét, stb. Sőt a fogalmi gondolkodás maga, olyan 10-12 éves kor körül alakul ki igazán, előtte tehát nem nagyon tud a gyerek elvont fogalmakat megtanulni úgy, hogy értse is. Az óvódás korúnak inkább mondóka lesz az idegen nyelv, ami nem baj persze, de ha megnézzük, hogy ma milyen szinten van a magyar gyerekek anyanyelvi tudása, milyen a szókincsük, hogyan ragozzák a szavakat, (a suk-sükölés, nák-nékolás nem véletlenül kezdett visszatérni) akkor nagyon jól láthatjuk, hogy bizony előbb a saját nyelvüket kellene ténylegesen anyanyelvi szinten beszélni, és ha ez megvan (egy jó iskolában nagyjából 3.-4. osztályra alakul ki az az alap szókincs amire már tud építeni egy nyelvtanár is) akkor érdemes elkezdeni az idegen nyelvet tanítani. <br /> Persze vannak kétnyelvű családok, de az is teljesen más kategória. Ők speciel borzasztó hátrányban vannak egynyelvű társaikhoz képest. Lehet, hogy később behozzák a lemaradást, de abban a 4 évben ami az általános iskola alapozó 4 éve ez a hátrány szinte egyenlő a közepes tanulmányi teljesítménnyel, hiszen szerencsétlen gyereknek két nyelv keveredik a fejében és néha nem is érti mit mond neki a tanító, akkor sem ha alap szavakat használ. </span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Arial","sans-serif";">A másik probléma hazánkban a nyelvtanítással kapcsolatban (a módszereken kívül) a választható nyelvek szegénysége. Egy átlagos iskolában választható nyelv az angol és a német. Slussz. Tény, hogy ezt a két nyelv a legnépszerűbb, de ha megnézzük melyiket beszélik a legtöbben a világok (kínai) akkor máris más a helyzet. Mért nem lehet választani egy nyelvet (vagy második nyelvet?), nem hiszem el, hogy ne lennének az országban állás nélküli olasz, francia, spanyol tanárok, és akkor ezek csak a népszerűbb, ismertebb nyelvek. Azt gondolom, hogyha egy gyerek olyan nyelvet kezdhet el tanulni aminek a hangzása tetszik neki és nem olyat amit muszáj, akkor sokkal hamarabb fog vele haladni. </span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Szóval érdekelne a véleményetek a nyelvtanítással kapcsolatban, tapasztalatok, saját élmények stb. </span></span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"> </p><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;" class="MsoNormal"><font size="4" face="Arial, sans-serif" class="Apple-style-span"><span style="font-size: 16px;" class="Apple-style-span">Rabyn</span></font></p> </span></div></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F08%2Fnyelvtanitas_gyerekeknek%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F08%2Fnyelvtanitas_gyerekeknek%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F08%2Fnyelvtanitas_gyerekeknek%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Nyelvtanítás gyerekeknek"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/08/nyelvtanitas_gyerekeknek#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2006935" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/06/dr_hoffmann_rozsa_oktatasi_allamtitkar_pedagogusnapi_koszontoje
Dr. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár pedagógusnapi köszöntője
2010-06-06T15:39:00+02:00
2010-06-06T15:39:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p style="text-align: justify;">A tavalyi program után pedig most álljon itt, az ideit pedagógusnapi köszöntője. Szóvirágokból nincs hiány itt sem...</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><b>Dr. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár pedagógusnapi köszöntője</b><br /> <br /> <br /> Tisztelt Ünneplő Pedagógusok! Kedves Kollégáim!<br /> <br /> Első szavaimmal azokhoz a kollégákhoz szólok, akik ma is, ahogyan napok óta, természeti katasztrófák és viharkárok közepette állnak helyt számos településen, küzdenek az iskolákba, otthonokba betörő árvízzel, s mentik, védik tanítványaikat. Áldozatos kitartásukért, példamutató helytállásukért fogadják szívből jövő köszönetemet, hálámat!<br /> <br /> "Azért vagyok pedagógus, hogy a természetnek nyers gyémántját szép vigyázattal csiszoljam kristályba." - ez Németh László hitvallása.<br /> <br /> Pedagógusnap alkalmából köszöntöm minden pedagógus kollégámat, a gyémántcsiszolókat! Köszönöm elkötelezett, magas színvonalon végzett munkájukat, mindennapos helytállásukat!<br /> <br /> Ma már tudományos kutatási eredmények sokasága igazolja, amit mi mindig is tudtunk: a magas színvonalú iskolarendszer, a jó iskola kulcsfontosságú szereplője a pedagógus.<br /> <br /> Tapasztalataim szerint ma a pedagógusok közérzete nem jó. Következménye ez az utóbbi nyolc évében hozott oktatáspolitikai rendelkezéseknek, amelyek a nevelés szerepét elhalványították, a nevelő kezéből pedig kivették azokat az eszközöket, amelyekkel munkáját következetesen és hitelesen végezhetné.<br /> <br /> Hitem és meggyőződésem, hogy az iskola mindenkor értékteremtő és kultúrateremtő intézmény, amely nem elégedhet meg azzal, hogy szolgai módon, pusztán megrendelői igényeket teljesít. Hiszem, hogy a gyermeket szeretni és biztatni kell, hogy egészségesen fejlődjön, s az óvodákban, iskolákban, kollégiumokban biztonságot nyújtó érzelmi környezetet kell teremteni számára képességei szabad kibontakoztatásához. Szívleljük meg azonban Eötvös József gondolatait is, amelyek a meleg, óvó szeretet mellett a kötelességre nevelés szükségességére és fontosságára intenek. <br /> <br /> "Kinek senki sem parancsol, az bizonyosan magának sem fog tudni parancsolni. Ki az életben kötelességeit csak hosszú okoskodás után, s csak akkor teljesíti, ha azoknak megszegésére éppen semmi okot nem talál, nem fogja teljesíteni kötelességeit. Éppen ezért szükséges, hogy a gyermek jókor megszokjék bizonyos dolgokat kötelességének tekinteni."<br /> <br /> Kedves Kollégáim! Oktatási államtitkárként munkatársaimmal azért fogok dolgozni, hogy minden gyémántcsiszoló pedagógus megkapja azt a társadalmi megbecsülést, amit a nemzet jövőjéért munkálkodva megérdemel: s nem mint a nemzet napszámosa, hanem mint a nemzet lámpása.<br /> <br /> Ehhez kérek minden kedves kollégámtól bizalmat, együttműködést, s kívánok mindannyiuknak egészséget, erőt, a rövidesen megkezdődő nyári hetekre pedig jó pihenést!<br /> <br /> <br /> Budapest, 2010. június 5.<br /> <br /> Dr. Hoffmann Rózsa </span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F06%2Fdr_hoffmann_rozsa_oktatasi_allamtitkar_pedagogusnapi_koszontoje%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F06%2Fdr_hoffmann_rozsa_oktatasi_allamtitkar_pedagogusnapi_koszontoje%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F06%2Fdr_hoffmann_rozsa_oktatasi_allamtitkar_pedagogusnapi_koszontoje%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Dr. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár pedagógusnapi köszöntője"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/06/dr_hoffmann_rozsa_oktatasi_allamtitkar_pedagogusnapi_koszontoje#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2060633" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/05/dr_hoffmann_rozsa_2009
Dr. Hoffmann Rózsa 2009
2010-06-05T09:39:00+02:00
2010-06-05T09:39:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p>Napok óta töröm a fejem azon, hogy vajon hol is olvashattam tavaly Dr. Hoffmann Rózsa véleményét a magyar oktatáspolitika hiányosságairól, illetve a lehetséges és szükséges változtatásokról. Megtaláltam, közzéteszem, mindenki döntse el saját maga, hogy most, döntéshozóként sikerül-e tartania magát korábbi véleményéhez?</p><p><strong>A pedagóguspolitikáról</strong></p><p>Dr. Hoffmann Rózsa</p><p style="text-align: justify;">Bölcs és kevésbé bolcs emberek hosszú évtizedek óta tudják, hogy a jó iskola és a jó iskolarendszer első számú feltétele a sok jó pedagógus. Ők viszont nem teremnek maguktól, hanem az oktatási kormányzat koncepciózus pedagóguspolitikájának eredményeképpen jelennek és maradnak meg a pályán. Ezt az evidenicát maga a pedagógusszakma régóta hangoztatja - mindhiába. Kapóra jött tehát mindannyiunknak a két éve napvilágot látott McKinsey jelentés, amely -tudományosan megalapozott kutatások eredményeképpen - ugyanerre a övetkeztetésre jutott, hogy ti. a sikeres oktatási rendszerek kulcsát a jó pedagóguskiválasztás,- képzés,- továbbképzés és konszolidált életpálya, azaz a jó pedagóguspolitika jelenti.</p><p style="text-align: justify;">Ilyet azonban sem a diktatúra évtizedeiben, sem a rendszerváltoztatás kezdete óta egyetlen kormányzat sem tudott megalkotni. Nem volnánk persze igazságosak, ha nem ismernénk el az 1998-2002 közötti polgári kormány későn jött erőfeszítéseit egy pedagógus-életpályamodell megalkotására, amelyet azonban 2002 után mélyen elástak az Oktatási és Kulturális Minisztérium iróasztalainak fiókjaiban.</p><p style="text-align: justify;">Pedagóguspolitika tehát jelenleg nincs. A nyolcadik éve hatalmon lévő szocialista-liberális erők -éppen a McKinsey jelentésre hivatkozva - újabban megpróbálnak olyan látszatot kelteni, mintha volna, ám az egy-egy bedobott, majd elvetélt ötlet vagy nagy hirtelen bevezetett intézkedés sohasem alkotott összefüggő, rendszerbe illeszkedő oktatásfejlesztési koncepciót. Az ötletelgetés inkább károkat okozott, semmint hasznot hajtott. Ilyeneknek tekintjük például az utóbbi évek terméséből a nem szakrendszerű oktatásra történő erőszakolt továbbképzéseket, a pedagógusteljesítmény-értékelés ellentmondásait, a pedagógus-továbbképzések költségvetési támogatásának megvonását stb. De a legsúlyosabb az, ami nem történt meg:a pedagógusok bérének a magyaroszági átlagfizetések fölé emelése és a munkájuk szakszerű ellenőrzése és értékelése.</p><p style="text-align: justify;">A pedagógusok helyzete ma igen rossz. Arra volna szükség, hogy a fizetésükből legalább tisztes szerénységben meg tudjanak élni. Ez volna a kiindulási helyzet, amelyre támaszkodva további jogos elvárásokat fogalmazhatna meg a munkájukat illetően az oktatáspolitika. Ám mindaddig, amíg a megélhetésükhöz szükséges anyagiakat csak jelentős különmunkákkal tudják biztosítani, fáradtak, fásultak, kiábrándultak maradnak, és ebben a lelkiállapotban senki sem képes a nehezedő körülmények között fejlődni és szárnyalni.</p><p style="text-align: justify;">Mert a körülmények egyre nehezednek: állandóan növeszik a rájuk rakott ésszerűtlen és sok adminisztratív teher. Miközben egyre több időt kellene a mind nehezebben kezelhető gyerekekkel foglalkozniuk, állandó önadminisztrálással, minőségirányítási és egyéb programok gyártásával kénytelenek drága idejüket múlatni. A megemelt óraszámok, a megnövelt osztálylétszámok és a gyerekek heti óraszámának leszállítása pedig érezhető - matematikailag könnyen kiszámítható és ellenőrízhető - mértékben csökkentette az egy pedagógus egy gyermekre fordítható idejének átlagát. A minimális szakmai feltételek biztosítása nélkül erőltetett integráció, a szabadság jegyében már-már követhetetlenül egyre bővülő tanköny- és taneszközválaszték és annak nehezen átlátható volta tovább rontotta a pedagógusok szakmai közérzetét. Mindezt betetőzi az a kormányzati kommunikáció, amelyen direkt vagy indirekt módon átsüt a pedagógusok lenézése, szakmaiságuk megkérdőjelezése. Ezen az sem segít, hogy ünnepnapokon szóvirágfüzérek öntik el az erre az alkalomra szépen feldíszített termeket és virtuális tereket.</p><p style="text-align: justify;">A kereszténydemokrata oktatás politikai műhely megfogalmazta és <em>Iskola, erkölcs, tudás</em> címen közzétette az oktatásügy újjáépítésének alaptéziseit (lásd a KDNP honlapján). Az öt prioritás között -a nevelés, a szakképzés, a tehetségfelesztés és a leszakadás megakadályozása mellett - ott szerepel a pedagóguspolitika. Ennek tartóoszlopai a következők:</p><p style="text-align: justify;">-értelmiségi életmódhoz méltó bér és életkörülmények</p><p style="text-align: justify;">-állam által garantált és biztosított bér pedagógusbértábla alapján</p><p style="text-align: justify;">-pályára való alkalmasság vizsgálata a képzés megkezdésekor és a képzés során</p><p style="text-align: justify;">-központi költségvetés által 80%-ban finanszírozott kötelező továbbképzési rendszer</p><p style="text-align: justify;">-igazgatók kiválasztási, képzési és megbízási rendszerének felülvizsgálata</p><p style="text-align: justify;">-korszerű, minőségközpontú külső szakmai ellenőrzési és értékelési rendszer bevezetése</p><p style="text-align: justify;">-szakértői, szaktanácsadói, tankönyvírói és egyéb karrierpályák szabályozása</p><p style="text-align: justify;">-a gyakorló pedagógusok szakmai képviseletét országos és területi szinten hatékonyan megvalósító hivatáskamara szervezése</p><p style="text-align: justify;">-emberközpontú (gyermek- és pedagógusközpontú) oktatáspolitika</p><p style="text-align: justify;">-őszínte, nyílt, tisztességes, kormányzati kommunikáció és cselekvés</p><p style="text-align: justify;">Hangsúlyozni szeretnénk, hogy az új pedagóguspolitika nem öncélú, vagyis nem csupán a pedagógusok jobblétét hivatott elősegíteni. Az egész országnak az az érdeke, hogy ereményesebbek, sikeresebbek legyenek iskoláink, mint amilyenek ma. A mostani mély válságbó a kutúra, s azon belül az oktatás adja meg a kivezető utat, ahogy ezt több ország (Japán,Korea, Írország, Finnország) gazdasági sikertörténete vagy éppen a múlt század húszas éveinek kleblsbergi kultúrpolitikája egyértelműen bizonyította. Az említett sikertörténetek hátterében viszont mindenütt fellelhető a jó pedagóguspolitika, amelyhez a jelenleginél jóval több forrás is szükséges. Mindez tehát nem egy szűk társadalmi csoport önös érdeke, hanem Magyaroszág jövőjének záloga.</p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;">Megjelent: Új Katedra, 2009</p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F05%2Fdr_hoffmann_rozsa_2009%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F05%2Fdr_hoffmann_rozsa_2009%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F05%2Fdr_hoffmann_rozsa_2009%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=Dr. Hoffmann Rózsa 2009"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/05/dr_hoffmann_rozsa_2009#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2058023" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu
https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/04/a_buktatason_all_vagy_bukik_a_jovo_oktatasa
A buktatáson áll vagy bukik a jövő oktatása?
2010-06-04T18:05:00+02:00
2010-06-04T18:05:00+02:00
Ellenőrző
https://blog.hu/user/193176
<p><span style="height: auto; display: block;" id="wrfi"><div><p>A tegnapi poszthoz kapcsolódó írást teszünk ma közzé, elodnek köszönjük!</p><p><span style="color: rgb(153, 51, 0);">Kedves Ellenőrző blog!</span></p><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Azt olvastam a minap, hogy Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár szeptembertől visszaállítaná a buktatás lehetőségét az általános iskola második osztályának végétől. Javaslatát a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete is támogatja.</span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Lehet, hogy ez egy értelmes változtatás. Az indoklása viszont könnyedén kikezdhető. Eszerint „az, aki a második év végéig nem tanulta meg az írás-olvasás és a számolás alapjait, annak jobb, ha megismétli az évet. Ez nem büntetés, hanem egy újabb lehetőség.”</span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Szerintem is elvárható, hogy egy nyolcéves gyerek tisztában legyen a fentiekkel. Ezen túlmenően talán érdemes elgondolkodni az okokon, ami oda vezet, hogy egy gyerek mégsem képes átugrani ezt a lécet. És ez nehéz kérdés. Ilyesmik jutnak eszembe:</span></div><ol><li><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Szegény gyerek enyhén szellemi fogyatékos. – Ebben az esetben speciális iskolában lenne a helye, egy évismétlés aligha fog javítani a helyzetén.</span></li><li><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Túl korán találkozott a nagy kihívásokkal, inkább még az óvodában lenne a helye, de majd jövőre szárnyalni fog. – Van ilyen manapság, amikor az a trend, hogy egyre később menjen a gyerek iskolába? Nem tudom. Arra azért mernék fogadni, hogy a gyerek a bukást bizony büntetésként éli meg.</span></li><li><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Ha nem 1) és nem 2), akkor mi marad? Esetleg a tanár bukott meg azzal a kísérletével, hogy megtanítsa a gyereknek a tananyagot. De őt mégse lehet megbuktatni. Lehetetlen ellenőrizni, de tételezzük fel, hogy ugyanannál a gyereknél egy másik tanár sikeres lett volna.</span></li></ol><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Hogy az államtitkár asszonyt idézzem: „Nem kell feltalálni a spanyolviaszt!”. Ha körülnézünk azoknál, akik már feltalálták (értsd: a miénknél jobb oktatási rendszerrel rendelkeznek), akkor érdekes dolgokat fogunk látni. A PISA felmérések éllovasának, Finnországnak az esetében szinte alig lehet buktatással találkozni. Ha mégis, akkor az inkább az iskola szégyene. Ez igaz a legtöbb skandináv országra (meg Nagy-Britanniára is, de utóbbival nem akarok példálózni). Pár éve Franciaországban egy François Fillon nevű, akkor oktatási miniszter Hoffmann Rózsához hasonló érveléssel tette lehetővé a tanároknak a gyakoribb buktatást, ez azonban nem vezetett látványos javuláshoz. Németországban lehetőség van a buktatásra, de ezt alaposan meg kell indokolni, általában a szülő bevonásával. Egy viszonylag friss német tanulmány ugyanakkor arra jutott, hogy a buktatás drága és nem éri el a célját (</span><a target="_blank" href="http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/bst/hs.xsl/nachrichten_97560.htm"><span style="color: rgb(153, 51, 0);">http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/bs</span><wbr></wbr><span style="color: rgb(153, 51, 0);">t/hs.xsl/nachrichten_97560.htm</span></a><span style="color: rgb(153, 51, 0);">). Ideírom, hogy ez mennyibe kerül nekik: 1,000,000,000 euró/év. Szóval ez nem ingyen van. Bizonyára megérné, ha cserébe fegyelmezett, kötelességtudó, okos(abb) gyerekek lennének a kimeneteli oldalon, de a tények ezt cáfolják.</span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> </span></div><div><span style="color: rgb(153, 51, 0);"> Az egy főre jutó éves nemzeti jövedelem Németországban >40,000 dollár. Magyarországon kb. 13,000. Nekünk tehát legalább háromszor érdemes meggondolni, milyen döntést hozunk. Nagyon jó lenne, ha egy döntés tényeken alapulna, és nem azon, hogy mit hiszünk a világról. Úgy érzem, hogy a tervezett intézkedésd inkább érzelmek motiválják; egy kétes hasznú eszközt kíván adni a tanároknak (fizetés helyett).</span></div></div></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(153, 51, 0);"><span style="height: auto; display: block;" id="wrfi"> <br /></span></span></p>
<p><a title="Megosztom Facebookon!" href="https://www.facebook.com/sharer.php?api_key=120587281320910&locale=hu_HU&method=stream.share&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F04%2Fa_buktatason_all_vagy_bukik_a_jovo_oktatasa%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dfacebook%26utm_campaign%3Dblhshare"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_facebook.png" alt="Megosztom Facebookon!"></a>
<a title="Megosztom Twitteren!" href="https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F04%2Fa_buktatason_all_vagy_bukik_a_jovo_oktatasa%3Futm_source%3Dbloghu_rss"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_twitter.png" alt="Megosztom Twitteren!"></a>
<a title="Megosztom Tumblren!" href="https://www.tumblr.com/share?v=3&u=https%3A%2F%2Fellenorzo.blog.hu%2F2010%2F06%2F04%2Fa_buktatason_all_vagy_bukik_a_jovo_oktatasa%3Futm_source%3Dbloghu_rss%26utm_medium%3Dtumblr%26utm_campaign%3Dblhshare&t=A buktatáson áll vagy bukik a jövő oktatása?"><img src="https://m.blog.hu/assets/frontend/img/rss/icon_tumblr.png" alt="Megosztom Tumblren!"></a>
<a href="https://ellenorzo.blog.hu/2010/06/04/a_buktatason_all_vagy_bukik_a_jovo_oktatasa#comments"><img class="item_ctp" src="https://ellenorzo.blog.hu/rss/image/post/id/2056802" border="0" /></a><br /></p>
0
Ellenőrző
https://ellenorzo.blog.hu